结果，不知是不是要考验她，学长的竞赛班要去大学的实验室观摩时，他竟指名要她陪同，这没有什么不好，问题是——他带的明明是物理竞赛班，关她什么事？
上高中以后，安允蕙就对物理很没辙，原因是高一时某次来例假精神不好，又撞上物理课时被提问，根本连问题都没听清怎么答得出来？偏偏上那节课的是其他班来代课的物理老师，让她站了半节课。
很丢脸耶，她是高一生，实验班平时中规中矩的乖学生，又不是初中部那些吵吵闹闹的无聊男生！
那之后她的物理一直不见起色，之所以没有跌到及格线以下是因为原来的物理老师是个可爱的老头，她不忍心拉下他的工作业绩。
所以高考报志愿时再怎么没头绪，物理是她唯一不予考虑的专业，大学时也只接触一门化学物理，勉强混了学分。
但是学长发话了，补习中心所有的活动她都要见习一下，如果真想当个够格的长期老师。
天行有不少老师都在大学教书，又值暑假，很容易就联络好本市的一所高校。安允蕙与物理竞赛班的学生坐上补习中心的面包车集体前往，数一数，十四个人头中只有两个是女生，而且超过多半都戴着眼镜。
学长一上车便分发竞赛会考察的实验资料，开始交待一会熟悉仪器时的注意事项及要格外注意观察的地方，真是丝毫都不浪费时间。
虽然觉得他讲得很是简明扼要，可是以她遥远的物理知识，根本就对这些竞赛实验项目有听没懂。
车子开进本市那所重点高校，在物理实验楼前停下，易语戈在下车后打了个电话，有人便下楼来接他们。一个有些眼熟的年轻女孩，她好像在补习中心见过……天行也有兼职老师念这所高校吗？
接下来的过程有点像参观博物馆，一个房间一个房间地走，学长就是导游，讲解示范一遍，让每个学生都操作仪器，直到弄懂成功为止。偶尔撞到有留校学生在电脑前跑数据，都只是看他们一眼，习以为常的样子。
安允蕙百无聊赖地跟着他们转，在某个房间，学生们似乎碰到了很难调准的仪器，几个仪器台前很快围了几人。她好奇地上去看，是一台目镜连着航海罗盘样的东西，上面放一块小小的透明三棱柱，应该是某种光学仪器。
“这是几种竞赛实验仪器中比较难调准也较为费时间的，你们最好都能够做两遍成功。”学长说，“如果能通过初赛的笔试，复赛时学校的老师也会带你来一次，不过几个学校的学生统一培训，动手的机会不多。”
真的那么难吗？安允蕙兴致上来，凑在一旁观看，几个学生模下来，过程都看熟了，一次就成功的果然没有。
“老师，你要玩吗？”最后一个男生运气好，两遍就pass了，很友善地问她。
“呃？好呀。”突然有些手痒，虽然她比较喜欢模烧杯。
她兴致勃勃地凑到目镜前，调高度，三棱柱的位置要摆正，罗盘外圈粗调，内圈微调，目镜中看到的小十字与中线重合了，将反射光线的镜子翻到反面，呃，小十字不知跑到哪去了，重来。
第二次仍是找不到，再来！
第三次……她就不信不能成功，再来！
……
当初开口邀她的学生早就无语了，很懂得度量情势地转到另一个台。搞什么，易老师说最好做两遍成功，他才成功了一次，仪器就被这个教化学的老师抢了！
安允蕙玩得太过专心，没注意到周围的人声渐渐减少，易语戈已经带着学生转到了另一个房间。
“做那个是需要诀窍的哦。”突然有人在她身后说，安允蕙回头，是那个先前领他们进来的女孩，不知什么时候转了回来。
对方朝她笑笑，上前在仪器的几个地方动了下，将目镜让给她，“好了。”
安允蕙凑近一看，果然，不管小镜子转到哪面，十字都好好地待在中线上，位置几乎没变。
她赞叹：“你好厉害哦！”虽然她一点都不明白这是什么实验，十字在不在中线上有什么关系。
“还好啦，这是我大一时做的实验，没想到现在还能调准。”女孩子又笑笑，收拾东西出了房间。
安允蕙回过头来，振作精神，将仪器调乱，重头再来。
她一定要亲手调准一回！
不知失败了多少次，房间的光线逐渐暗下来，但因为有仪器的灯开着，她浑然不觉，直到学长的声音突然冒出吓了她一跳：“你在这做什么？”
“学、学长。”安允蕙拍拍心口，疑惑地环顾四周，“你班上那些学生呢？”
男子的脸色不大好看，“早就走了！我让你跟来学习怎样带领学生，你倒好，自个玩起了失踪！”直到实验做完在车上清点人数，他才发现这个迷糊小学妹没有跟上来。
“哦？你让司机先送他们回去了吗？”安允蕙被他训了一下，反而露出高兴的样子，“那就好了，我可以慢慢跟这台东西杠！”不用担心别人等她，嘿嘿。
她转身继续艰苦奋斗，没看到易语戈露出的不可思议的表情。他站了一会，倚在另一张仪器台上模出烟，抱胸没什么表情地看她笨手笨脚地模索。
半晌，似乎有些受不了她的笨拙，他出言指点：“目镜要与光筒在同一高度上。”
“嗯？这样？”
“镜子挪前一点。”
安允蕙照他的指示又动了几个地方，终于在目镜中看到先前那女孩调出的图像，不禁欢呼一声：“学长，你快来看看，我调准了！”
“是啦是啦。”男子凉凉地道。
“你当然觉得没什么了不起了。”她有些扫兴地扁扁嘴，“不过学长，我没想到补习中心还会带学生进高校做竞赛实验耶？”印象中似乎都是学校才会做的事，而且如他先前说的，学校组织的实验项目培训往往很草率。没法，基本上都只重视书面分。
“……总要对得起学生付的高额学费，况且竞赛这种东西同大学的考试一样，短期突击也能拿到不错的分数，可过后就没了印象。”易语戈淡淡地道，“多接触一点，也好让他们明白理工科不仅是答题。”
“哦……”
“不过，倒看不出你这么有耐心摆弄物理仪器。”尤其光看动作就知道是门外汉。
咦？他在表扬她吗？
安允蕙嘿嘿傻笑，“没有啦，我只是偶尔耐心而已。”
“我想也是。”
她把学长想得太好了。
“希望你能将韧心保持到试用期结束。”男子哼一声，直起身子，“走吧，再待着就要被锁在里头了。”
安允蕙忙跟上去。
走到学校大门口，她这才发现手中一直抓着某样东西，好眼熟……这不是刚才实验用的小三棱柱吗？
“学长。”她垮下脸叫住前头的男子。
结果是两人又赶回去，正好看到校工伯伯落下实验楼的大锁。
“……怎么办？要向他解释吗？”人家会不会因为她模了他们的实验器具，下次都不让补习中心的人来了？
“算了，那个东西没什么价值。”易语戈最后虽然这么说，脸色却不是很好看。
第3章(2)
回去的路上他瞪她好几次，那眼神让安允蕙觉得，学长肯定在心里将她骂了个狗血淋头。
害她后来几天一直躲他，并且悲观地觉得，让学长对她印象改观是不可能的了。
还好对高级班的课程日益上手。正如易语戈所说，她确实比较适合应付高级班做题狂人般的考生。有时在课堂上个性闲散的安允蕙都会被学生的学习热忱感染，变得热血沸腾起来，仿佛又重温了当年在考试地狱中浴火奋进的惨烈悲壮。