“我去准备午饭。”韩远最善良也最害羞，他抓抓头发，干巴巴笑开。
“我去洗菜。”韩暮道。
“我去烧柴。”
“我去备碗。”几个人在星星眼皮子底下，缩着脖子，一溜烟离开大厅。
郑远山走在最后面，经过星星身边时停下脚步，皮笑肉不笑问：“让孩子们害怕，是你想要的教养方式？”
厚，他真的很擅长点火燎原，几句话就惹得她火大气喘。
般清楚啊，这片屋顶是她的，屋顶下的小孩是她的，他不过是个路人甲乙丙，凭什么评论她的教养方式？
包重要的是，他怎能颠倒黑白、指鹿为马？记不记得，是谁一个眼神就让他们噤若寒蝉，让欢乐餐桌变成沉默羔羊？
有本事说别人，没本事反省自己吗？
“要不要把他们叫进来投票表决，看他们更畏惧谁？哼！”抬起下巴，她驴傲地抬脚进书房。
郑远山失笑道：“还需要投票？我对他们那么好，你拿他们当下人操……”
他一面说一面走出大厅，越说越觉得孩子们肯定更喜欢自己、信赖自己，肯定更不害怕自己。
郑远山的“肯定”让他在进厨房之前做出一个不明智的决定。
右脚跨进厨房大门，他扬声。“问你们一个问题。”
他发誓，自己的口气温柔亲和、不带半点威胁，然而他不过是轻轻发问，几个小孩却像被点穴定身，一个个像在军队似的转身面向他，洗耳聆听。
这……咳咳，这不能怪他，实在是他不怒自威，天生带着气势。
“我和星星，你们更怕哪一个？”
几个小孩看看彼此，谁也不敢抢先作答，最后所有的目光全集中在大哥韩岁身上。
“你说！”郑远山指指韩岁，让他作答。
他酷酷地抬高下巴，回答，“我不怕娘。”
意思是害怕他？怎么可能，他比星星亲和的多，至少他不会逼他们劳作。
“你们呢，和韩岁一样吗？”
几个小的迫不及待点头，做出一致性回答。
郑远山气闷，他明明处处替他们着想，事事做得比星星好，他们怎会不懂他的好？
双肩垮下，走出厨房，但人未进客厅，想起也许该听听他们害怕自己的原因，或许可以从中找出方法改进，他又转身往回走。
没想到尚未走进厨房，他就听见孩子们的热烈讨论。
“我敢跟娘撒娇，可不敢跟郑叔撒娇。”韩客说。
“郑叔说一不二、没得商量，不像娘那么容易妥协。”韩为理性分析。
“同意，犯到娘手上，顶多叨念两声，如果犯到郑叔手上，肯定会少半条命。”韩远拍拍胸口，用动作表现他的认知。
“没错，在郑叔面前，大家还是乖一点，别说出真心话。”韩暮道。
身为大哥的韩岁做出结论。“不管怎样，现在我们需要郑叔帮忙，抵抗外男诱惑，不管心里有什么不满，都要忍耐。”
“大哥，爹什么时候才会回来？”韩远叹。
“不知道，但我相信爹一定还活着。”并且为他们，爬也要爬回来。
“我不懂，娘那么好，爹为什么不喜欢她？”
“是啊，爹失策了。”韩暮道。
韩岁蹙眉，过完年才刚九岁的男孩，带上十八岁男子的忧郁。“对娘更好一点吧，把她的心牢牢拉在我们身上。”
郑远山站在厨房外，听着孩子们的密谋，频频摇头，他们对星星的喜爱，货真价实、不容置喙。
第五章 教育方式大不同(1)
“巧言令色，鲜矣仁。”韩为、韩客拿着书，摇头晃脑背着。
还没过完年，木匠不开工，几个小子迫不及待想念书，于是她让出画画的桌子，一个个默书默得不亦乐乎，而那个闲闲没事做的大男人也拿着兵书，坐在孩子们身后看着。
星星懒散的靠在软榻上看话本，半歪着身子，护着韩边不掉下去。
听着听着，她越听眉头越皴，这么小的孩子能理解论语内容？真不晓得死背这些有啥用？
“阿为、阿客，巧言令色，鲜矣仁，这句话是什么意思？”星星问。
韩为、韩客摇头。
她的目光落在韩暮、韩远身上。
两人齐声回答：“令是好、善之意，色为脸色。”
“所以懂了吗？”星星又问。
韩为、韩客仍然摇头。
韩岁跳出来帮弟弟们解释。“此话之意为，花言巧语者，少有仁德。”
“听明白了吗？”星星三问。
两人似懂非懂，惹得郑远山皱眉。“书读百遍，其义自见，文章多读几遍，先背下来，长大自然就懂。”
“听你在说例，儿童的认知发展分为四期，感官动作期、前操作期、具体操作期和操作形式操作期，任何人的认知都需要经历这四种阶段，小么正处于感官动作期，他需要藉由自己的感官动作来得到外界的知识。
“阿为、阿客属于前操作期，必须借助语文、图像及符号表徵来从事抽象的思考，论语所阐述的哲学就是一种抽象思考。
“阿岁、阿暮、阿远则是属于具体操作期，必须以具体的经验来学习、认知，并且解决问题。”
“所以？”
“我想不出来‘仁德’这种事，在他们具体的经验里扮演什么角色？”
“你的意思是，不要读论语？”郑远山问。
大殷朝的孩子，谁不念这个？何况韩岁兄弟们比旁人更聪明，当然能唸。
“你可以让他们读，但必须先让他们懂，否则就是揠苗助长。”
揠苗助长吗？郑远山回想自己的童年，那时爹娘希望他科考进入仕途，但无聊的书本、刻板的老学究成天逼他坐在课堂上，他感到痛苦，然后试着将痛苦转嫁到先生身上，于是脑筋恶整先生，最后……挨板子成为童年里最深刻的记忆。
寻思片刻后，他问：“你能做到吗？”
“做到什么？”
“让他们理解书本所讲。”
“是你要他们念的，我干么要做到？”不懂得教育的男人，凭什么用错误方式荼毒幼儿心灵？
“一百两。”他直接从怀里掏银票，豪迈地往桌面一拍。
郑远山知道她是意志力不坚定的女人，凡事多讲几次，她会妥协，但他不是个有耐心的男人，他更喜欢简单粗暴、直接而迅速的方法。
于是在几次打交道之后，他很清楚，让她低头最快的方法是——拿钱砸她。
“一百两？只要让他们理解‘巧颜令色鲜矣仁’？”她用疑问句。
“一百两！只要让他们理解‘巧颜令色鲜矣仁’。”他回肯定句。
“成交。”她从软榻上跳起来，冲到桌前，拿起纸笔开始作画。
星星速度很快，没多久几幅画在她笔下成形。
第一幅，男人耸肩拱背，笑咪咪地对一个貌似无盐的丑女说：“姑娘，你长得美如天仙，世间难得一见，能与姑娘结缘，是我此生最大福分。”
第二幅，无盐女穿起嫁衣到男人家前敲门，男人满面惊吓，从后门溜走。
第三幅，奴颜婢膝的男子对脑满肠肥、正在啃鸡腿挖鼻屎的老爷说话，他一面瞄着老爷腰间的大荷包一面说：“老爷是天底下最厉害、最能干，风度仪态倶佳、品德高尚的男人。”
第四幅，老爷拿马鞭抽着男人，说：“这么崇拜我，就当我的牛马吧！”男人泪流满面。
四幅图逗得几个小孩呵呵大笑。
星星问：“这男人说的话好不好听？”
“好听，但是很假、很恶心。”
“没错，虚伪不实却夸张好听的话叫做巧言。你们说，他笑得好不好看？”
“好看。”
“这叫令色，这样的人做这样的事，往往是为了达到某种目的或好处，不管他有没有达到，这种人不仁无德，不值得深交。你们想当这样的人吗？”