雨璇大笑。“你们的想像力太丰富了啦，我哪有中乐透啊？倘若我中了乐透，你们今天就不会看到我，我早就辞职啦！”
蓓蓓紧接著问：“那就是谈恋爱喽？对方是谁？我们见过吗？你在哪里认识的？现在交往到什么阶段了？对方在哪里上班？快说！”
一连串的问题宛如连珠炮般，雨璇听完后粉脸嫣红，猛摇手。“没有啦，我哪有谈恋爱啊？你们别乱说啦！”
“才没乱说呢！”蓓蓓和宜娟互视一眼，后者突然欺身逼近雨璇，猝不及防地从她的牛仔裤口袋中抽出一样东西——深蓝色的男用手帕。
“啊，你做什么？”雨璇尖叫。“快还给我！”
宜娟大笑，“哈哈哈，逮到了吧？这几天啊，我跟蓓蓓早就发现你的异常了！你常常一个人偷偷傻笑，偶尔还会把这条手帕拿出来深情凝视，好像在看什么稀世珍宝似的。蓓蓓说，这一定是你男朋友送的，所以你才会笑得那么开心，对不对？”
“不是啦！”雨璇娇羞地抢回手帕。“这……这只是我习惯用的手帕，我喜欢男用手帕，因为大size比较方便，跟谈恋爱没有关系啦！”
“真的吗？”蓓蓓和宜?可不信。“骗鬼啊？你根本就在胡扯！苏雨璇，我们认识你不是一天两天了，你肚子里有几只蛔虫，我们清楚得很！你这副春风得意的样子，一定是谈恋爱啦！快招！”
“对啊，快点说清楚！到底是谁？怎么认识的？帅不帅？”
“真的没有啦，你们要我说什么啊？我……我突然肚子不舒服，要去上一下洗手间！”
说完，不等两人的反应，雨璇粉脸胀红地冲向化妆室。
她一冲入化妆室，就直奔洗手台掬水泼脸。喔～～好丢脸啊，原来她偷看手帕的那些举动都被同事看见了。
唉，自己又不是情窦初开的小女生了，以前也谈过两、三次恋爱，并不是没有见过男人啊，为何这次……会对那个男人印象如此深刻呢？
抽出纸巾，把手擦干净后，雨璇再度小心翼翼地从口袋里掏出那条手帕。其实，那一天早上虽然她的脚踝处的确沾到了污渍，可是她却舍不得拿这条手帕擦拭，因为她不想把它弄脏。一直忍到进了幼稚园，被园长骂完后，她才躲入洗手间里，用卫生纸拭净脚上的污渍。
怔怔地望著手帕，眼前似乎又浮现出那个男人的脸庞，她几乎还嗅得到他身上那缕淡淡的烟草味，还有清爽的占龙水味道，也可以看到他那复杂深邃，仿佛蕴藏神秘力量的黑瞳。
她从没见过那么深邃的眼瞳，仿佛是奇异的宝石，在夜空中闪闪发亮，炫目的光芒中藏著一缕魅惑，也藏著一股致命而危险的吸引力。虽然她不知道那男人的姓名，也不知道他的身分背景，可不知为何，她就是有一股很强烈的预感——她还会再见到他！
雨璇小心翼翼地摊开男用手帕，把它对折、再对折。突然，她听到外面有小孩子的哭声，还有美语老师妮可焦急的声音——
“晓盈，不要哭啊！晓盈，乖……”
晓盈哭了？雨璇心下一惊，匆匆收好手帕，旋即步出化妆室。
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严晓盈是雨璇班上的学生，一个四岁的小娃儿，三个月前，刚刚转到“向日葵幼稚园”。
雨璇一步人教室，就看到正嚎啕大哭的严晓盈。
“妮可老师，晓盈怎么了？”
“雨璇，你来了，真是太好了！”妮可已经急得满头大汗了。“唉唉，我真的很不会安抚小孩。是说，你班上的晓盈也实在是太爱哭了点。连续好几堂美语课，她都忘了带课本，今天更夸张，不但课本没带，连美语联络簿也没带，所以我忍不住苞她说了句‘下次再忘记带课本，就要罚站喔！’的话，没想到，她一听见就开始放声大哭，任我怎么哄都不肯停，唉哟，真是伤脑筋耶！”
晓盈已经哭成泪女圭女圭了，雨璇心疼地看著她，纤手温柔地把她搂入怀中，抬头对妮可道：“我知道了，关于课本方面的事，我会写在联络簿，或是直接跟她的家人沟通，麻烦她的家人协助晓盈的。”
妮可松了一口气。“那就好。那……晓盈能不能先麻烦你安抚一下？我还得赶去上安亲班的美语课……”
雨璇微笑道：“我了解，你去忙吧。”
“谢谢！”一听到这句话，妮可像是得到特赦般，忙不迭地抓起美语课本，匆匆奔出去。
教室内只剩下雨璇和晓盈，雨璇坐下来，把晓盈抱到自己的腿上，抽出面纸为她擤擤鼻涕，另一手则不断地轻抚她的小脸，轻拍她的背，温柔地道：刁晓盈乖乖喔，晓盈已经长大了，不可以再哭哭喔，乖，不哭了～～”
晓盈哭得一把鼻涕、一把眼泪，紧紧抱住雨璇，抽抽噎噎地说道：“老师，对不起……晓盈又……又忘了带课本……晓盈不是……不是故意的……呜呜……”
“乖，不哭了，老师知道你不是故意的。来，老师帮你擤鼻涕，别哭了，老师疼疼你喔！”雨璇温柔地诱哄晓盈。
说实在的，她常常觉得现在的小孩好可怜，才小小年纪，功课压力就很大，每天要带的课本或教材一大堆，连大人都常忘东忘西了，更何况是四岁的小孩呢？
晓盈泪眼汪汪地看著雨璇，珍珠般的泪水还是滚滚而下。“妮可老师好生气，她是不是不喜欢……下喜欢晓盈了？”
这个年纪的小孩应该是天真无邪的，可晓盈女敕女敕的小脸上，却有著一对略带忧愁的大眼睛。
雨璇抱紧她。“不会的。晓盈不要乱想，妮可老师还是很喜欢你啊！不过，晓盈，我们来打勾勾好不好？以后你睡觉前，都要先看看课表，自己整理明天要用的课本喔！”
“好。”晓盈赶紧擦掉泪水，表情慎重地和雨璇打勾勾、盖印章。
雨璇笑了，更加心疼地抱紧晓盈。虽然这孩子才转来三个月，不过，雨璇是打从心底喜欢她的。她是个很乖巧认真，也非常懂事的小孩，虽然称不上机灵，可她很喜欢帮老师做事，是个可爱的小帮手。
雨璇看过晓盈的入学资料，知道她来自单亲家庭，母亲因病早逝，由父亲一人独力抚养她。
她父亲的工作似乎非常忙碌，晓盈都入学三个月了，雨璇却从没见过他来接女儿放学，联络簿上也都是管家帮忙签名的。另外，雨璇常常打电话到晓盈家，不过都是管家接听的，一直找不到她的父亲。
雨璇知道一个大男人要独力抚养孩子，又要兼顾工作，是非常艰苦的事，很难两全其美。但，站在—个导师的立场，她真的觉得晓盈的父亲有失职的地方。再怎么忙碌，他都不该连续三个月不看家庭联络簿，这样好像交了学费后，就放任女儿自生自灭似的。
雨璇常常请管家帮忙留言，希望严先生有空可以打个电话到幼稚园来，不过，他从未来电。
晓盈已经四岁了，不过，可能是早产的关系，跟同龄的小孩相比，她的身高和体重都稍嫌不足，感觉统合方面也有迟缓的问题，再加上晓盈严重缺乏自信，常常嚎啕大哭，因此雨璇希望能跟家长好好沟通，一起想办法来帮助孩子，尽量给予孩子自信心、荣誉感，还有最重要的安全感。
她是真的很喜欢小孩，所以才会念幼儿教育，并到幼稚园工作。看到常常哭泣的晓盈，她真的觉得好心疼，也非常渴望能尽快跟她的家长直接沟通。