雨璇大笑。「你們的想像力太豐富了啦，我哪有中樂透啊？倘若我中了樂透，你們今天就不會看到我，我早就辭職啦！」
蓓蓓緊接著問︰「那就是談戀愛嘍？對方是誰？我們見過嗎？你在哪里認識的？現在交往到什麼階段了？對方在哪里上班？快說！」
一連串的問題宛如連珠炮般，雨璇听完後粉臉嫣紅，猛搖手。「沒有啦，我哪有談戀愛啊？你們別亂說啦！」
「才沒亂說呢！」蓓蓓和宜娟互視一眼，後者突然欺身逼近雨璇，猝不及防地從她的牛仔褲口袋中抽出一樣東西——深藍色的男用手帕。
「啊，你做什麼？」雨璇尖叫。「快還給我！」
宜娟大笑，「哈哈哈，逮到了吧？這幾天啊，我跟蓓蓓早就發現你的異常了！你常常一個人偷偷傻笑，偶爾還會把這條手帕拿出來深情凝視，好像在看什麼稀世珍寶似的。蓓蓓說，這一定是你男朋友送的，所以你才會笑得那麼開心，對不對？」
「不是啦！」雨璇嬌羞地搶回手帕。「這……這只是我習慣用的手帕，我喜歡男用手帕，因為大size比較方便，跟談戀愛沒有關系啦！」
「真的嗎？」蓓蓓和宜?可不信。「騙鬼啊？你根本就在胡扯！蘇雨璇，我們認識你不是一天兩天了，你肚子里有幾只蛔蟲，我們清楚得很！你這副春風得意的樣子，一定是談戀愛啦！快招！」
「對啊，快點說清楚！到底是誰？怎麼認識的？帥不帥？」
「真的沒有啦，你們要我說什麼啊？我……我突然肚子不舒服，要去上一下洗手間！」
說完，不等兩人的反應，雨璇粉臉脹紅地沖向化妝室。
她一沖入化妝室，就直奔洗手台掬水潑臉。喔∼∼好丟臉啊，原來她偷看手帕的那些舉動都被同事看見了。
唉，自己又不是情竇初開的小女生了，以前也談過兩、三次戀愛，並不是沒有見過男人啊，為何這次……會對那個男人印象如此深刻呢？
抽出紙巾，把手擦干淨後，雨璇再度小心翼翼地從口袋里掏出那條手帕。其實，那一天早上雖然她的腳踝處的確沾到了污漬，可是她卻舍不得拿這條手帕擦拭，因為她不想把它弄髒。一直忍到進了幼稚園，被園長罵完後，她才躲入洗手間里，用衛生紙拭淨腳上的污漬。
怔怔地望著手帕，眼前似乎又浮現出那個男人的臉龐，她幾乎還嗅得到他身上那縷淡淡的煙草味，還有清爽的佔龍水味道，也可以看到他那復雜深邃，仿佛蘊藏神秘力量的黑瞳。
她從沒見過那麼深邃的眼瞳，仿佛是奇異的寶石，在夜空中閃閃發亮，炫目的光芒中藏著一縷魅惑，也藏著一股致命而危險的吸引力。雖然她不知道那男人的姓名，也不知道他的身分背景，可不知為何，她就是有一股很強烈的預感——她還會再見到他！
雨璇小心翼翼地攤開男用手帕，把它對折、再對折。突然，她听到外面有小孩子的哭聲，還有美語老師妮可焦急的聲音——
「曉盈，不要哭啊！曉盈，乖……」
曉盈哭了？雨璇心下一驚，匆匆收好手帕，旋即步出化妝室。
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嚴曉盈是雨璇班上的學生，一個四歲的小娃兒，三個月前，剛剛轉到「向日葵幼稚園」。
雨璇一步人教室，就看到正嚎啕大哭的嚴曉盈。
「妮可老師，曉盈怎麼了？」
「雨璇，你來了，真是太好了！」妮可已經急得滿頭大汗了。「唉唉，我真的很不會安撫小孩。是說，你班上的曉盈也實在是太愛哭了點。連續好幾堂美語課，她都忘了帶課本，今天更夸張，不但課本沒帶，連美語聯絡簿也沒帶，所以我忍不住苞她說了句‘下次再忘記帶課本，就要罰站喔！’的話，沒想到，她一听見就開始放聲大哭，任我怎麼哄都不肯停，唉喲，真是傷腦筋耶！」
曉盈已經哭成淚女圭女圭了，雨璇心疼地看著她，縴手溫柔地把她摟入懷中，抬頭對妮可道︰「我知道了，關于課本方面的事，我會寫在聯絡簿，或是直接跟她的家人溝通，麻煩她的家人協助曉盈的。」
妮可松了一口氣。「那就好。那……曉盈能不能先麻煩你安撫一下？我還得趕去上安親班的美語課……」
雨璇微笑道︰「我了解，你去忙吧。」
「謝謝！」一听到這句話，妮可像是得到特赦般，忙不迭地抓起美語課本，匆匆奔出去。
教室內只剩下雨璇和曉盈，雨璇坐下來，把曉盈抱到自己的腿上，抽出面紙為她擤擤鼻涕，另一手則不斷地輕撫她的小臉，輕拍她的背，溫柔地道︰刁曉盈乖乖喔，曉盈已經長大了，不可以再哭哭喔，乖，不哭了∼∼」
曉盈哭得一把鼻涕、一把眼淚，緊緊抱住雨璇，抽抽噎噎地說道︰「老師，對不起……曉盈又……又忘了帶課本……曉盈不是……不是故意的……嗚嗚……」
「乖，不哭了，老師知道你不是故意的。來，老師幫你擤鼻涕，別哭了，老師疼疼你喔！」雨璇溫柔地誘哄曉盈。
說實在的，她常常覺得現在的小孩好可憐，才小小年紀，功課壓力就很大，每天要帶的課本或教材一大堆，連大人都常忘東忘西了，更何況是四歲的小孩呢？
曉盈淚眼汪汪地看著雨璇，珍珠般的淚水還是滾滾而下。「妮可老師好生氣，她是不是不喜歡……下喜歡曉盈了？」
這個年紀的小孩應該是天真無邪的，可曉盈女敕女敕的小臉上，卻有著一對略帶憂愁的大眼楮。
雨璇抱緊她。「不會的。曉盈不要亂想，妮可老師還是很喜歡你啊！不過，曉盈，我們來打勾勾好不好？以後你睡覺前，都要先看看課表，自己整理明天要用的課本喔！」
「好。」曉盈趕緊擦掉淚水，表情慎重地和雨璇打勾勾、蓋印章。
雨璇笑了，更加心疼地抱緊曉盈。雖然這孩子才轉來三個月，不過，雨璇是打從心底喜歡她的。她是個很乖巧認真，也非常懂事的小孩，雖然稱不上機靈，可她很喜歡幫老師做事，是個可愛的小幫手。
雨璇看過曉盈的入學資料，知道她來自單親家庭，母親因病早逝，由父親一人獨力撫養她。
她父親的工作似乎非常忙碌，曉盈都入學三個月了，雨璇卻從沒見過他來接女兒放學，聯絡簿上也都是管家幫忙簽名的。另外，雨璇常常打電話到曉盈家，不過都是管家接听的，一直找不到她的父親。
雨璇知道一個大男人要獨力撫養孩子，又要兼顧工作，是非常艱苦的事，很難兩全其美。但，站在—個導師的立場，她真的覺得曉盈的父親有失職的地方。再怎麼忙碌，他都不該連續三個月不看家庭聯絡簿，這樣好像交了學費後，就放任女兒自生自滅似的。
雨璇常常請管家幫忙留言，希望嚴先生有空可以打個電話到幼稚園來，不過，他從未來電。
曉盈已經四歲了，不過，可能是早產的關系，跟同齡的小孩相比，她的身高和體重都稍嫌不足，感覺統合方面也有遲緩的問題，再加上曉盈嚴重缺乏自信，常常嚎啕大哭，因此雨璇希望能跟家長好好溝通，一起想辦法來幫助孩子，盡量給予孩子自信心、榮譽感，還有最重要的安全感。
她是真的很喜歡小孩，所以才會念幼兒教育，並到幼稚園工作。看到常常哭泣的曉盈，她真的覺得好心疼，也非常渴望能盡快跟她的家長直接溝通。