“也对。”她们姊妹俩都一样，从小学开始就做干部到大，实在很烦。“对了，妳们班上好象不知道老师是妳的姊夫耶！”
“废话，那种事我怎么好意思说！”巧然嘟嘟囔囔的。“想想高一的时候，我们班上也有好多人喜欢老师，还叫我帮忙出主意说该怎么追老师呢，现在叫我跟她们说她们喜欢的人已经变成我姊夫了，告诉妳，我会被杀的！”
“那妳就杀回去啊！”嫣然提出最合适的建议。
巧然横她两眼霹雳白球。“是喔，妳说得可真简单，还记得梁美文老师吧？她现在是我们的英文老师，如果让她知道老师是被我老姊抢去了，看着好了，我的英文重修定了！”
“那妳现在还跟我去。”
不去就看不到年度精采好戏了呀！
巧然耸一耸肩，没说话，不过她们到宋语白班上时，宋语白并不在，只有他班上的学生，一半以上都在，却没有半个家长。
“妳们导师呢？”
“老师带家长去参观社团。”回答的同学打量她们一眼，即刻判定她们不是家长，而是二、三年级的学姊。
“妳们怎么还不回家？”想必她们也是从社团里跷头出来的。
“老师说家长有来的，要和家长一起回家。”
“我爸妈说要来，可是还没来。”
“我们要跟老师一起去看书展。”
看书展？
她怎么不知道？
嫣然听得一愣，还没来得及反应，旁边另一位同学便大声否决过来。
“不可能的啦，有老太婆在，老师不可能跟我们一起去看书展的啦！”
老太婆？
“可是星期一有补假，今天跟我们一起去逛书展又怎样？”
“就跟妳说，有老太婆在家里等，老师不可能答应的啦！”
到底谁是老太婆？
“问问总可以吧？”
“白问的啦！”
“哼，都是那个可恶的老太婆！”
终于忍不住了，“请问，”噙着美丽的笑靥，嫣然一眼斜瞪着那个又趴在墙壁上狂笑不已的老妹，一眼亮晶晶的望着那个频频咒骂老太婆的女同学。“妳们说的老太婆是……”
“老师的太太啊！”
“……妳们为什么叫她老太婆？”
“因为她是可恶的老太婆！”
美丽的笑靥僵在脸上片刻，嫣然蓦然一把抓住巧然，将她拖到四下无人处，准备来上几段满清十大酷刑。
“说，到底是怎么一回事？”
“我……我哪知道啊，”巧然依然笑不可抑。“是老师……老师的问题啊，不晓得为什么，每次学生一问起师母，老师就拚命说师母是个很成熟的女人，其实那也没什么，老师都快三十了，娶个成熟的老婆，正常啊！可是……”
又笑了好一会儿，她才又忍住，继续往下说。
“后来学生再提起师母，老师还是继续强调说师母是个非常成熟的女人，于是就有人想说是不是师母的年纪比老师大？总之，不管何时何地，只要一有人提起老师的太太，老师就拚命说他老婆是个非常非常成熟的女人，结果，不晓得从哪里传出谣言，竟然说老师的太太是个……是个老太婆……”
老太婆？
她？
那梁美文老师她们不都该进棺材了！
嫣然不敢置信地睁圆了眼。“难道没有人当面问老师问个清楚？”
“哪敢啊！”巧然笑道。“她们都以为老师会娶一个老太婆一定是有不得已的苦衷，谁敢去当面问他害他伤心，都嘛暗中同情老师同情得要死，再自行编织一些美丽的幻梦，说是现实上帮不了老师，起码可以给老师一点心灵上的安慰，所以……所以……”
“所以就算老师结婚了，她们还是哈老师哈得要死！”嫣然面无表情的接着说出结论。
巧然点头，又笑得说不出话来了，嫣然啼笑皆非的不知道该生气还是该学巧然一样狂笑到挂，或者做个贤妻，赶快回家去换一件老太婆的衣服，再梳个包包头来配合宋语白的说词？
真是无聊到爆，害怕人家说他老牛吃女敕草，竟然放这种黑色烟幕弹来掩人家耳目，还兴致勃勃的愈表演愈得意。
他到底哪里老了呀？
“我猜妳也不是真的不想让人家知道老师是妳姊夫，而是想等着看热闹吧？”
巧然嘿嘿笑着混过去，嫣然不禁抚额哀叹，为自己有这种无聊的老公和这种没良心的老妹而感到悲怆不已。
现在，她究竟是该配合老公的剧本，完成老公精心编撰的戏码？
还是破坏老牛半年多来的辛苦演出，满足老妹的期待？
悻幸然回到宋语白班上，嫣然尚未决定究竟该如何接演下面的戏码，刚刚那位说要找宋语白去看书展的女同学又爆出一颗文字弹。
当时，她们从后门定进教室里，打算找个位置坐下来等，经过三个脑袋凑在一堆的女孩子旁边，无意中瞄到一样她很熟悉的东西，那个熟悉的东西使她不由自主的停下脚步，飞过两眼去想看个清楚。
没看错，真的是一张张的古代情诗，不同的是，三年前她是用计算机打字－－以免被认出字迹，此刻她看见的是手写的，当然，不是她的字迹。
不是吧？她们也想用这种方法来诱拐老师的“芳心”？
“这位同学，妳写这些是想给妳们导师的吗？”
她一出声，那三个女孩子才惊觉有人在偷窥，连忙用手遮住桌上的东西，其中一个看上去相当帅气的女孩子更是凶巴巴的怒斥，
“要妳管！”
真的是！
嫣然轻笑。“其实这种方法我也用过哦！”
“咦？”那三个女孩子惊讶的互觑一眼。“真的？”
“对啊，我们……”嫣然挽住巧然的手臂。“一年级的导师都是宋老师。”
那三个女孩子又相对一眼。
“那妳……呃，成功了吗？”那个帅气的女孩子吶吶地问。
“废话，当然没有！”旁边那位圆脸女孩子咕哝。
“就是说咩，老师又不是和她结婚！”四方脸女孩子嘟囔。
“难怪老师会写字条说不要再写给他了，原来这种方法根本不管用！”帅气的女孩子垂头丧气的低喃。
不管用？
“是吗？”嫣然眉开眼笑的在一旁坐下。“不过老师并没有叫我不要再写给他了哟！”因为他根本不知道她是谁。
“耶？真的？为什么？”
“我想可能是我们用的方法还是有点不一样。”
“哪里？哪里不一样？”
“这个嘛……”嫣然掩嘴笑得跟巫婆一样。“妳们可以去问妳们导师啊！”
她们怎么可能去问老师这种事！
于是，那三个女孩子开始围攻嫣然，想要分享追求老师的经验，再从中找出一个最有效的方法。嫣然自然不会告诉她们追求老师的“正确”方式，但她很愿意和大家分享她从其它人那边听来的“馊主意”。
说着说着，她们愈说愈大声，愈说愈嚣张，很快便引来其它同学的注意。
追求男孩子的方法？
这怎能不听！
结果，教室后面那一大群人愈围愈多人，好象作元宵一样，愈滚愈大球，不过宋语白回教室来的时候竟然没有注意到，他的注意力都在家长们身上。
直到家长们一个个离开，连后到的家长也都谈过话了，最后，教室里只剩下他，还有教室后面那一大票讨论男生讨论得兴奋不已的女孩子们，有人尖叫，有人大笑，根本没有人注意到导师回教室里来了。
“快中午了，妳们还不回去吗？”他一边整理讲桌上的资料，一边大声问。
这一问，终于把女孩子们的魂问回来了。