我還以為台灣人都該寫得一手好書法……當時，母親是這麼說的！語氣里還有一絲掩不住的悵然。
想來，母親離台灣也遠了……
母親生于書香門第，受的是漢學教育，家里曾請過書法老師專門教她習字。
在學校，母親又向來不與同學交往，怕有失身分。未及十五歲，便被外公送到日本讀書，回台灣的次數屈指可數。之後，更是在日本與身為政商名流之子的父親結婚，進而生下了她。從此，母親與台灣更是斷了聯系，也難怪她會有如此不合時宜的想法了。
母親，到底算是哪一邊的人呢？
若依年分采算，她待在日本的時間遠遠超過了台灣。然而，她卻始終對日本難以適應，總覺得自己格格不入。
若說是台灣人，她對台灣又缺少應有的認知。
至于離婚——
其實也說不準是誰的錯。在她的記憶中，父親是個溫柔的人，只是不常回家；而母親受外公影響極大，念念不忘自己是個台灣人，思鄉情懷遠遠超過一切，所以母親選擇了離婚。
嫁回台灣，母親應該是得償所願吧！
對于台灣的認知落差，沒關系，有的是時間去填補。只要母親快樂，比以前快樂，就足夠了……
眼見信箋被風吹落，她也不費心去撿，只是半合著眼，看它被吹得越來越遠。
總是會有人替她撿起的。
要不，再抄就是了。
她就是懶，懶得去追逐那信箋。
對她而言，追已經夠累人的了，更遑論還要彎去拾起它。任何費力的事，她都不願意做，除了照顧植物外。
說她是瞻前不顧後也罷，反正她不介意。
突然，走廊轉角出現一只腳，踩住了那潔白的信箋。
那人背著光，順著鞋尖往上，只看見一張模糊的臉……
還來不及反應，一陣嘈雜的聲音立即響起。是鄰班幾個熟識的同學，瞧她們抱著作業簿的模樣，大概是剛從辦公室出來的吧！
「萌子，你們班導師找你去面談。」
「方才上課打瞌睡又被捉到了吧！」
「你糟了，八成又要被訓上大半天了。」
「真不懂，鈴木老師怎麼這麼愛找你的碴啊？」
「這好像已經是這星期的第三次了！」其中一人數著手指頭，呃，今天才不過是火曜日，這也太頻繁了吧！
火曜日，是日本對星期天的稱法。
「鈴木老師就是鈴木老師，一天不罵人就會渾身不舒坦。」說著，幾個女同學笑得花枝亂顫。
「說真的，老是這麼被鈴木老師叫去，你都不嫌煩哪？」一名女同學萬分同情地看著她。
丁水柔倒是不以為意。反正，被這麼「順便知會」已經不是第一次了。這幾日，只要有同學到辦公室，總會帶話要她到鈴木老師那兒去一趟。而且，就算不是同學傳話，下午上鈴木老師的課，想必鈴木老師也會親自要她去一趟的。
她已經習慣了。
「對呀！她又奈何不了你，你成績這麼好。」
「說也奇怪，你上課這麼愛打瞌睡，怎麼成績還這麼好？」
「對呀、對呀！也從來沒見你抱著教科書在念。」
「你是不是有什麼絕招？教一教我們嘛！」.
女同學們不停嚷嚷著，就連一旁經過的同學都忍不住朝她們多看了幾眼。然而——
無法抑制地，丁水柔的眼皮自動往下掉。
她努力想集中精神聆听她們的談話，卻是徒勞無功，意識逐漸變得迷蒙。
「等一下，她是不是睡著了呀？」一名女同學伸手在丁水柔面前嘗試性揮了揮。
「萌子？萌子？」
「沒用的，她又睡著了。」
「每次都這樣，都不專心听我們說話。」其中一人喃喃抱怨著，一臉頭疼的模樣。
「算了，快打鐘了，我們還是快進去上課吧！」
「萌于，記得，等一下去找鈴木老師。」極盡義務地推了推丁水柔的肩膀，女同學算是有了交代。
「她沒有听見啦！」
「你剛才應該推更用力一點。」「我已經算很用力了耶！萌子那麼縴弱，我哪敢太用力？」
「說得也是。」
「算了、算了，上課了啦！」
漸漸的，女學生的聲音越來越遠。
直到周圍的喧嘩歸于寂靜，長廊下的松樹沙沙作響，丁水柔才後知後覺地悠悠轉醒，恢復了些許神智。
對了，方才她們說了些什麼？
好像是鈴木老師找她去面談。她依稀記得某個同學說了這句話，其他的，她就沒有印象了。
還是先去上課吧！
方才，她好像有听到上課鐘響，不知道上課多久了？還是她听到的其實是下課鐘聲？
不對，她是下了課才走出教室的，那應該是上課鐘才對。
可是，她怎麼覺得自己好像听了兩次鐘聲？難道已經上了課，又下了課？
她「又」曠課了？
呃，她的時間有些混亂。
不過，看走廊一片安靜，沒有學生活動的跡象，應該是還在上課沒錯吧？
總不會是……放學了吧？
她相信自己還不至于睡到這麼離譜的地步。
而且，天還亮著呢！
打了個呵欠，長睫半掀，確定了自己教室的位置，丁水柔舉步欲行。當然，這是在半夢游的狀態下。
要丁水柔有睡飽的一天，怕是一種奢求吧！
對了，她好像……忘了什麼……
看到手上抱著的「植物病蟲害防治」，提醒了她那一紙信箋曾經的存在。
到哪兒去了呢？
方才似乎有個男孩踩著了，怎麼？他沒還她嗎？
好像，是高中部的學生。
學校的初中部與高中部教室是同棟不同側，向來是共用同一個樓梯的。
瞧那身形，應該是高中部的學生沒錯。
不過，他踩著了怎麼沒還她呢？
很顯然的，對于先前發生的事，丁水柔的記憶出現了破損的跡象。
修復…不全……
她的大腦發出這樣的警訊。
「算了，再抄就是了。」丁水柔腦袋混沌地想著。
雖然感覺有些奇怪，她卻沒有再費心深思。
總歸一句話，就是她懶。
因此，她也就沒發現！近在咫尺，孤伶伶地躺在窗欞上的那紙信箋。而那背後，添了另一個蒼勁的字跡。
書香@書香www.bookspice.com書香@書香
上課愛打瞌睡、沒事曠課、手上無時無刻抱著園藝書籍、便當盒里放培養土、桌上放綠色盆栽、帶抱枕上課……舉凡以上種種，皆不是一個好學生應有的行為。
不！應該說，任何一個正常的學生，都不應該有後面那幾項行為。
可是，丁水柔卻一次做足了。
「這抱枕的繡工好精致，萌子，是你自己做的嗎？教教我們嘛！」女孩對手工藝總是充滿了高度興致，幾個同班同學圍著丁水柔，興奮極了。
「我……沒力氣…再做一個了。」丁水柔含糊地應著，水眸半眯，看著眼前「挾持」著自己抱枕的女同學，直想著她什麼時候才肯把抱枕還她，讓她安安穩穩地睡個好覺。
午休，是她難得能光明正大睡覺的好時光啊！
「別這麼說嘛！你花了多久的時間做的呀？會不會很久？」那女學生對著鵝黃色抱枕左撫右弄，愛不釋手。
「很……久……」看來，一時半刻，她是無法與心愛的抱沈溫存了。
于是，她一手拿起水杯，開始澆起桌上少說有十來盆的小型盆栽。並以另一手打開便當盒蓋，取出少量的培養土，然後——手，就這麼僵在半空中。
她這樣的行為，大家早巳見怪不怪，習以為常o，
嚴格說來，她其實不是在澆水，而是在滴水。
沒錯，滴水！
丁水柔邊打著盹，邊澆水的結果，就是造成水杯里的水要流不流，一滴滴地滲入盆栽內。