用一個「早戀」當棍子打翻了一船活在青春熱情中的年輕人，即便你是老師，你又有什麼資格全盤否定青春旅程中最聖潔，最沒有利欲攻心的情感？
「那張紙條別給我，這屬于學生的隱私，我不想看。」
拖著那雙跛腳，不給宇皈任何發表言論的機會，日意背著她的筆記本電腦迅速消失在門口。她是怕，怕再耽擱片刻就會從他的嘴巴里听到世故又無情的教訓。
她需要一點支持，哪怕是假想出來的也行。誰讓她是這所沉浸在正統教育理念的學校里為人所不齒的言情小說創作者呢？
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讓宇皈心心念念的班會在一個陰霾的下午停滯在高一三班的教室內，他坐在教室的最後一排期待著她的表演。
上課鈴聲響起，日意準時走進教室，她不知道從什麼地方弄來了兩張題詞板，從講台上走下來，她走到學生的中間笑容可掬地擺出一副討好的面孔。
「你們都知道我是個三流的言情小說創作者……」
怎麼又提到這茬，不是都要她別再提的嘛！宇皈緊蹩著眉，有一種想將她從教室里揪出去的沖動。好吧！看在那麼多學生正聚精會神盯著她的分上，他就暫且放過她，且听她下面怎麼說。
「一個言情小說創作者需要愛情題材，現在最流行的就是青梅竹馬的愛情故事或是校園里發生的青澀少年情。你們能不能施舍一點身邊的戀愛故事給我，就當是幫我的忙，讓我掙到這筆稿費。
這都是什麼跟什麼？她居然向學生討要戀愛故事做言情小說題材？她有沒有搞錯……等等！宇皈似乎感覺出了什麼，日意的所作所為一定有她的標準、原則和目的。要相信她，更要給她機會。
日意的目光掃視全班學生，最終停頓在宇皈的臉上，在他的眼底她看到了信任和寬容。倏地，她愣了。
「他們的視線交疊在一起，那一刻，她清楚地知道，此生他都會支持她，都會守在她的身邊，生死不離。」
那一瞬間，這句台詞竄進了日意的腦中，她不記得自己曾經寫過這樣的句子，只是這一刻那種感覺卻分外清晰。這是眾神大殿里的十一根石柱，支持著她沒有資格倒下去。
深吸一口氣，她決定按原計劃執行下去，「你們也太不夠意思了，居然都不幫我。別這麼小氣嘛！不過是說說故事給我听，這都不行啊？」
「東方老師，你想說什麼就直說，用不著拐彎抹角。」那個名叫張惟的男生站了起來，眼神中透著幾許不屑。他就是「早戀」故事里的男主角，他老爸是位知名企業的老總，也算是學校的投資人之一。有這種身份背景支撐著，他當然「牛」得很。
男主角如此當仁不讓，女主角更是一往無前了。許娜娜推開椅子放肆地瞪著日意，「我們就是早戀了，怎麼啦？是要接受拘留還是判刑啊？」
順著她的話，班上其他幾對「小情人」紛紛議論起來，言辭讓宇皈有點擔心，擔心日意撐不下去。
沉溺在他擔心眼波中的日意卻是出奇地輕松自在，歪坐在學生的課桌邊，她笑得非常無辜，「我可沒說你們‘早戀’啊！即便你們真的‘戀’上了，這也是你們的私事，我還要寫我的言情小說，沒那麼多閑情逸致管你們這些雞毛蒜皮的小事。只不過，我最近在小說的創作過程中遇到了一點小問題。」
她瞥了眾人一眼，讓他們在她平和的視線里逐漸安靜下來。「你們也知道我正在創作一部有關校園題材的言情小說，可是我實在不了解十幾歲的年輕人之間的戀愛心理。我想問你們一個問題︰你們到底喜歡對方身上哪些特點？你們又覺得自己身上哪些特點讓對方喜歡呢？可以寫在題板上嗎？也好讓我創作小說的時候參考一下。」
學生們私底下傳來騷動聲，隨即化為一片安靜，日意再接再厲攻下這道心理戰，「當然，我寫小說向來以真情實感取勝，如果你們無法確定自己是真心相愛可千萬別寫題板。我可不想破壞自己的風格。」
她將兩塊題板分別放在張惟和許娜娜身前一米處，之後便是長久的靜默。日意狀似無聊地四處看著，就是不肯忙里偷閑地施舍宇皈一眼。
總算讓日意給盼到了，在經歷了五分鐘的煎熬之後，許娜娜率先拿起了題板，抽出水彩筆搞刷」地寫開了。張惟也不再猶豫，一字一字寫開來。
第一戰，日意勝。
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「時間到，選手回答完畢，現在評分。」
東方日意像一個興奮的小孩子和學生們玩起了智力答題的游戲，其他的學生也興致勃勃地想看到張惟和許娜娜的答案是否統一。
如眾人所願，日意將兩塊題板放到一起，同時對向全班同學。
「啊？」
一片嘩然驚四座、題板上張惟書寫出自己最吸引許娜娜的地方是；博學、有男人氣概、IQ高、有擔當；而許娜娜認為張惟最吸引她的地方是︰玩的花樣很多，酷酷的樣子很帥，籃球打得好。
至于張惟對許娜娜的評價就更離譜了，他喜歡她的理由是︰漂亮、溫柔、可愛；而許娜娜對自己的評價卻大相徑庭︰了解張惟、氣質不凡、對愛堅定，絕不是那種小鳥依人的蠢女孩。
相信這樣的答案讓兩位當事人自己都感到驚訝，他們以為彼此非常了解對方，他們以為這就是他們所追求的真愛，他們以為他們的愛比言情小說更像言情小說。
真的嗎？十六歲的你真的了解你所戀上的那個人，你真的知道你所想要的情感是以何種面目出現在轉彎的瞬間，你真的明白你所追求的「真摯」就停靠在最純粹的對岸嗎？
沉默是日意留給三十七位學生的思考題，懶懶地靠著桌子，她的眼神飄渺而憂郁，「要听故事嗎？一個真實的故事，還是一個有關‘性’的故事哦。」
學生們倒吸一口氣，沒想到新來的班主任如此大膽，竟敢在班會課上跟他們談……談「性」？果然是言情小說創作者，勇氣就是不同凡響。
凝重的目光停在她白皙的臉龐上，宇皈像第一次看見她似的認真地打量著她的每個表情，生怕錯過什麼。
日意的目光頓在窗外，她沒有力氣去注視任何人，她沉浸在那個遙遠的故事里，像沉浸在自己的小說中。
「就是你們這麼大的年紀，有個很可愛的女孩喜歡上了一個轉學來的酷酷男生，女孩的嬌俏也吸引了男生的目光，他們很快就成了班主任口中的‘早戀’學生。無論老師怎麼規勸，家長怎麼威逼都沒能阻止他們相守在一起。他們將這種感情定義成‘愛’，他們以為這種感情會成為北極星一般的永恆。
「青澀的年齡，他們對愛的渴望與夢幻讓他們選擇了成人表達愛的方式。牽手、擁抱、接吻，接下來是什麼，你們應該能夠猜到——活在二十一世紀，你們對這個詞並不陌生。即使做教師、當家長的，如何遮著掩著，你們也可以從多種渠道得到這方面的知識，我沒必要故意隱瞞什麼，你們處于青春期，你們有權力知道自己身體里發生的每個變化。只有正視才能認知，我一直這麼認為。