「你們不想教，我們也不想念好不好！」火燎原看到這些所謂的好學生就頭痛，半點也不想和他們沾上邊，除了自家大哥例外。
「阿夜，你呢？」兩個兄弟都明擺著不接受老師的安排，而他藍冬青則是覺得麻煩，他不是听不懂老師上課的內容，他只是懶得去听，也懶得去翻課本，要是他認真起來，說不定反過來還是他教那三個同學讀書哩。
「我也該要用功讀書了，讓她教看看呀。」尹夜給了哥兒們跌破眼鏡的宣言。
「你弱智了嗎？！」孟虎最吃驚，虎眸瞠得大大的。用、功、讀、書——這四個字分開來說，都很正常，但從尹夜嘴里合在一塊就是怪到不行。他認識尹夜這麼長的時間以來，還沒有半次看見尹夜打開課本，將目光停留在上頭超過三秒，尹夜的課本干淨得像剛剛才從印刷廠膠裝裁切完畢的全新品，封面幾乎找不到指紋，這樣的尹夜竟然說他該用功讀書了？！
「阿夜真的想去啟智班玩玩了？！」火燎原跟著嚷嚷。
「用功讀書？」藍冬青望了望他，雙眼又挪向湛靜，輕揚著唇角，非常質疑這四個字。
是用功讀書還是用功把妹呀？司馬昭之心也太不遮掩了，不過，也沒遮掩的必要，孟虎和火燎原還在狀況外，模不透尹夜的心思。
「班長，請多多指教。」尹夜不理會死黨的驚問和調侃，只對著湛靜笑道。
班長？以前都很沒禮貌叫她小書呆哩。
湛靜總感覺到尹夜的眼眸里有很多很多讓她心生警訊的涵義，偏偏他又只是用這樣復雜的眼光看著她，也沒有其他令人不舒服的舉動，湛靜甚至很喜歡那抹浮現在他眼底的笑意，很真誠的，不虛假的笑，藏在眸底深處，不像藍冬青對人人都能漾滿甜笑那樣廉價。
「好吧，既然你有心想讀，那麼我去借視听室，以後中午就在那里進行惡補。」湛靜並不認為教尹夜讀書是浪費時間的事，反而透過教學方式，她自己也能測試自己對于課程理解了多少，是不是有遺漏的地方——這是客套話，實話是，她無法否認自己珍惜這種和尹夜光明正大相處的機會。
不過……
她有點擔心面對科科零分的尹夜該從何教起。
第三章
視听室里，只剩下尹夜和湛靜兩個人。
在五分鐘前，這里擠了八個人，至于人數驟減的理由很簡單——
孟虎在同學甲月兌口而出一句無心又明擺著很欠打的「這種題目你都不會，你是白痴嗎」之後，將同學甲拎到體育館後面去單挑。
火燎原美其名叫「阻止老虎闖禍」，實則就是要和孟虎一起闖禍，後腳也跟著去了，同學乙一見到火燎原閃人，假借尿遁，一去不回。
藍冬青不準備在大太陽底下陪著孟虎火燎原灑汗水，他乖乖坐著听同學丙講解，他對女同學都很溫柔的，四個好學生里就只有湛靜和同學丙是女生。听著听著，他插嘴打斷同學丙的教學︰
「你算錯，這里不是這樣，你應該把X挪到這里來，然後先乘除後加減，故得X等于負十。」
同學丙一臉尷尬，干笑，一定是光顧著看藍冬青漂亮的長睫毛才失神了。
「喔……那那那我們再來看下一題，這個圖形的邊長是十八，角度是一百三……」
「又錯，在這里畫一條直線，出現兩個直角三角形，你先把直角三角形的特性弄明白，一個九十度直角，兩個四十五度……」藍冬青手中原子筆飛快地在紙上解題，又快又精確，一條條列給她看，好像他才是教人的一方。
同學丙的臉皮很薄，被藍冬青點出幾回錯誤之後，雙眼含淚，羞愧得不敢再留下來教這個根本就比她還厲害的男生，也跑了。
藍冬青搔搔逐漸留長過肩的黑發——為了這頭違反發禁的長發，他已經練就一身躲訓導主任的好本領——弄哭女人不是他的做人原則，他只好到福利社買瓶果汁賠罪去，對最後還在視听室里的兩人擺擺手，走掉了。
視听室里安靜下來，少了孟虎的大呼小叫，耳根子舒服許多。
湛靜輕柔的聲音終于不用努力加大來對抗另外三對同學發出的嘈雜。
「那麼，我們繼續來上課吧。這一題，將0.0000000487表示成科學記號，科學記號的定義你背一次給我听。」
「我不會。」尹夜毫不汗顏地回答她，即使心里老早就百般無趣地默默咀嚼「a×10^n，其中1≦a